Лилия, я не согласен, что "важно не то, сколько вы занимаетесь, а важно как" , т.к. время занятия, тоже даёт свои плоды )) а как заниматься, это уже другой вопрос. ... вам молодой человек, надо вырабатывать автоматизацию игры, и штрих, для того , чтобы догнать свои ровестников! а для этого , действительно нужне хороший педагог) а в самостоятельной работе, важен чётко распланированный список выполняеваемых действий. Т.е. что вы уже умеете, а чего нет ))
дело не только в гаммах, а в чувстве инструмента и то, как вы ощущаете нажатие клавишей (кнопок) ) гаммы для меня были первые 3 класса ) потом они вошли в работу как разыгрывание) и вообще, для начала надо найти себя в определённом жанре )
