ДМШ сегодня

Хочу поделиться некоторыми впечатлениями после посещения детской музыкальной школы, в которой учился в далеких 80-х.
Ну ближе всего подходит определение "мрачный мрак". Начальное музыкальное образование, по-моему, в полном загоне. Мы жалуемся, что дети не идут в школы, а что в школах то есть, чтобы детей заинтересовать то? Да, в классе стоит три-четыре Вельта, причем, такое ощущение, что пару из них еще меня помнят. Компрессия - ноль. Клавиатура разбита в хлам. Мех течет. Ремни похоже вынуты из брюк директора школы.  Кнопки в левой создают эффект перкуссии.
Я не профессионал, а любитель, избалованный хорошими инструментами. Так вот большую часть своего репертуара у меня не получилось выжать из этой рухляди. Как можно учить и учиться музыке на таком барахле?! Чего можно ждать при таком подходе?

internetbayan,

я рад, что есть и исключения. 
Хотя, самой свежей Supita 40 лет как ни крути... (Supita - II к Supita имеет такое же отношение, как вобла к понедельнику и не учитывается)
То, о чем я писал, это столица Башкирии, Уфа. Видать, руководство республики не только на строительстве дорог ворует (дороги разбиты вхлам), но у детишек на инструментах не брезгует подкормится...

dmitrijgoncharov2008 (16.06.2016, 17:16) писал:

А вот за супиту, которая стояла в кладовке нашего института, зав. кафедрой готов был убить. Я считал этот инструмент великолепным, не знаю сколько лет ему было.

Нажмите для раскрытия...

и он был прав